Сказка — это литературный жанр, который рассказывает вымышленную историю, зачастую с участием фантастических существ или волшебных событий. Основная цель сказки — развлекать слушателей и читателей, а также передавать какие-либо важные моральные или жизненные уроки. В сказках нередко присутствуют образы добрых и злых героев, что помогает лучше понять ценности, такие как дружба, отзывчивость и справедливость.
На уроках литературы в пятом классе изучение сказок позволяет развить воображение, критическое мышление и творческие способности учащихся. Сказки также служат хорошей основой для обсуждения человеческих отношений и моральных дилемм, что делает их актуальным материалом для анализа и интерпретации. Таким образом, понимание сказки обогащает внутренний мир младших школьников и способствует их личностному развитию.
Урок литературы в 5 классе Сказка как вид устного народного творчества. Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. Русская народная пословица. — презентация
В пятом классе проводится второй урок литературы
Тип сказки в устном народном творчестве. Сказка содержит небольшую ложь, но в ней есть урок для хороших молодцев. Как говорится в русской народной пословице.
Сказка представляет собой один из основных жанров устного народно-поэтического творчества, эпическое, в основном прозаическое художественное произведение с волшебным, авантюрным или бытовым сюжетом и уклоном в вымысел.
1. Вам нравятся сказки? Почему?
2. Что начинается со слов «В некотором царстве, в некотором государстве…»? Как вы догадались?
3. Найдите слова, которые похожи на слово «сказка». Можно ли считать слова «сказка» и «рассказ» одними и теми же?
4. Когда вы впервые столкнулись со сказкой? Пробовали ли вы писать сказки сами?
Прочтите эту сказку!
7. Выделите основные типы сказок, каждый из которых имеет свою уникальную структуру. Сказки о животных играют важную роль в народной литературе различных культур. Некоторые из них, вероятно, возникли еще в доисторические времена. С течением времени они потеряли свой мифологический и магический характер, став более нравоучительными баснями.
Некоторые из волшебных сказок, в своё время, были связаны с мифами и обладали магическим значением. Волшебные сказки о борьбе со змеями, о мачехе и падчерице, о поиске чудесных предметов и другие стали известны во всем мире.
8 Авантюрные сказки рассказывают о необыкновенных приключениях героя, обычно обходя стороной волшебную фантастику. Герои этих сказок проявляют ловкость, находчивость, гибкий ум. Также существуют сказки о исторических личностях. Бытовые сказки часто имеют острую социальную направленность.
В основе этих сказок, как правило, лежит жизнь бедного крестьянина, рабочего или солдата в хорошо знакомой сказочной среде. Существуют также небылицы, докучные сказки и другие разновидности. Волшебные сказки всех народов отличаются разнообразием художественных приемов, часто встречаются забавные пословицы и концовки, повторения и т. д.
9 Помни! Существуют различные типы сказок: 1. О животных. 2. Волшебные. 3. Бытовые. Ты знаком с какими-либо из этих видов сказок?
10 Запомни! Существуют различные методы создания сказок: 1) Пролог. 2) Начало. 3) Окончание. 4) Повторение.
5) Устойчивые эпитеты.
11 Кто является автором сказок? Как сказки дошли до нас? Собиратель сказок и сказочник – это одно и то же? Одинаково ли важно читать и рассказывать их? Имеешь ли ты ответ на эти вопросы?
Репертуар, идеология, язык и стиль сказочников различаются между собой. Профессиональные сказочники сыграли значительную роль в формировании сказок у всех народов. В XIX веке самым известным российским сказочником был Абрам Новопольцев из Самары. Среди советских сказочников выделяются А. К. Барышникова (Куприяниха), А. Н. Королькова и другие. У сказочников есть свой собственный репертуар, они придумывают новые черты и изменяют свои сказки в зависимости от аудитории и своих предпочтений.
13 Сказители были очень популярны, несмотря на то, что они часто преследовались за распространение насмешек над властью и богатыми. Однако как в народной жизни, так и в княжеских и боярских домах, рассказывание сказок было обычным явлением. Даже царь Иван Грозный любил слушать на ночь сказки. Это интересно! В древнерусском обществе профессиональные сказочники назывались бахарями (от слова "баять" — говорить, рассказывать, сказывать). Слайд 13
14 Бахари (от "баять" — говорить, рассказывать, сказывать) — это древнерусские профессиональные сказочники. Их творчество было осуждено церковью как "бесовское". Тем не менее, как в народной жизни, так и в княжеских и боярских домах, рассказывание сказок бахарями было обычным явлением. Например, сказочники присутствовали в окружении Ивана Грозного, Михаила Романова, в дворянских усадьбах 18 века.
15 Необходимо уметь передавать сказки правильно: 1. Рассказывайте медленно, умеренно. 2. Сохраняйте характерные черты волшебной сказки: фразы из сказок, повторение слов, синонимы, постоянные эпитеты, магическое число "три". 3. Рассказывайте неоднообразно. Действие в сказке то замедляется, то ускоряется, повторяется трижды, развивается по нарастающей. 4. Начинайте с предисловия, заканчивайте заключением.
16 Сказки всегда были популярны в России. Мы уже знаем, что они интересовали не только детей, но и взрослых. Многие русские художники использовали сказки при создании своих картин. Например, В. Васнецов создал "Аленушка".
17 Известны картины В. Васнецова, И. Белибина, иллюстрации к сказкам И. Кузнецова, Ю. Васнецова, Т. Мавриной, Л. Токмакова и многих других художников. Например, "Три богатыря" В. Васнецова.
18 Задание: Прочитайте любую сказку, расскажите, соблюдая правила рассказывания и сохраняя ее особенности.
ГДЗ Литература 5 класс (часть 1) Коровина. страницы 10-12. Номер №2
Ознакомьтесь с определением понятия "сказка" в "Кратком словаре литературо-ведческих терминов". Какие разновидности сказок вам известны? Приведите примеры каждой из них.
reshalka.com
Сказки – это первый литературный жанр, с которым сталкивается каждый ребенок. Простые сюжеты развивают воображение. Удивительно, что сказке уже более тысячи лет. Обычно под сказкой понимается фольклорное (народное) произведение, которое создавалось и передавалось устно. Позже появился жанр литературной сказки.
У литературной сказки есть один автор, она записана и ее сюжет зачастую связан с фольклорной сказкой.
Какие признаки жанра сказки? Его можно узнать по таким характерным чертам: • Сюжет основан на борьбе добра и зла. • Положительные герои олицетворяют человеческие понятия о морали, справедливости, истинной красоте и прочее. • Отрицательные персонажи обычно символизируют темные силы, враждебные человеку. • Используются постоянные фразы. Например, в начале повествования часто встречаем "Жили-были", "В некотором царстве, в некотором государстве", в конце — "Стали они житьпоживать и добра наживать", "Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок". • События наполнены волшебством. Часто главный герой или его помощники обладают особыми способностями либо используют чудесные предметы, обращаются за помощью к волшебным животным. • Персонаж сказок статичен, его характер не меняется на протяжении всей истории. • Хорошие герои обязательно побеждают плохих, а зло всегда наказывается.
Сказка — это не только развлечение и удивление, но и урок. В каждой истории заключается мораль, через которую люди выражали свои взгляды на добро и зло, на моральные нормы и ценности. Как возник жанр сказки? Отдельный жанр сказки начали выделять не ранее XVII века.
До этого границы между эпическими жанрами были размыты, и под сказкой подразумевался любой устный рассказ, основанный на вымышленных или полувымышленных событиях. В древние времена такие рассказы были основным способом передачи информации. Через мифы, легенды, былины люди передавали свои представления о мире, объясняли явления, которые им не удалось изучить и понять.
С течением времени у людей появилось все больше возможностей изучать мир вокруг себя. Функции сказки изменились, она стала в основном художественным произведением. В вымышленных историях использовались для развлечения и воспитания, их рассказывали в основном детям. Сказки передавались из поколения в поколение, приобретая новые детали.
Поэтому у большинства сказок есть несколько вариантов, но основной сюжет и посыл всегда одинаковы. Таким образом, народ закодировал свою мудрость в сказках.
В литературе сказки обычно делятся на три группы: • волшебные сказки; • сказки о животных; • бытовые сказки.
Сказ или сказка?
- В детстве многие из нас читали русские народные сказки.
- Давайте вспомним ваши самые любимые из них.
- Недавно мы ознакомились со сказом Павла Петровича Бажова «Медной горы хозяйка».
- Он очень напоминает сказку, не так ли?
- Похоже, что это сказка, но на самом деле это не так.
Миф – это форма рассказа, зачастую написанная народом, о выдуманных персонажах и событиях, с включением волшебства, фантастики и сил природы.
Эпический сказ — это народное произведение, основанное на народных преданиях и легендах; в нем сочетаются живописные описания народной жизни и обычаев с фантастическим миром сказок.
Чтобы провести сравнение между этими двумя жанрами, мы должны:
- В литературных произведениях часто встречается мотив путешествия главного героя в мир фантастических существ, таких как Кощей Бессмертный и Баба-Яга.
- Вспомните истории, где это происходит.
- Была ли похожая тема "дороги" в произведениях Бажова?
Действительно, в его произведениях присутствует переход героя в другой мир:
- Они пошли вместе. Она впереди, а Степан следом за ней. Они шли по ступеням, и перед ней открывались комнаты, словно большие подземные пещеры, с разноцветными стенами. Зеленые, желтые с золотыми узорами, даже синие и лазоревые. И ее платье, как у Хозяйки, постоянно менялось.
- Мир Хозяйки – реален или волшебен?
А вы знали, что число "3" считается священным в сказках?
- Подумайте, какие ситуации часто повторяются в сказках по три раза.
- Три дороги на перекрестке, три брата, три сестры, трехголовый змей, три испытания.
- Какие из перечисленных сюжетов встречаются в сказах Бажова?
Какие были три испытания, что преодолел Степан?
- Испытание номер один: выдать приказ приказчику о немедленном покидании Красногорского рудника.
- Второе испытание: проверить верность невесты.
- Третье испытание: попытаться забыть Хозяйку Медной горы.
Запрет. Нарушение этого запрета.
- Табу — это система запретов на определенные действия.
- В сказках герои постоянно сталкиваются с разнообразными запретами. Какие именно?
- И нарушение этих табу часто приводит к негативным последствиям.
- А нарушает ли какие-то запреты Степан в сказке?
А теперь давайте вспомним, как обычно начинаются сказки.
- Вот так начинаются русские народные сказки: "Жили-были…", "в некотором царстве, в некотором государстве…".
- Этот традиционный способ введения в русской народной культуре называется "зачином".
- Как начинаются сказы Бажова?
Мы можем заметить, что сказы Бажова начинаются как обычные рассказы с реалистическим содержанием.
- Вместо абстрактного места (тридевятое царство) указывается конкретные места: Россия, Урал, Гумешки.
- Также указывается определенное время: 19 век.
Сказ о России 19 века содержит бытовые детали.
- Вспомните все события, характерные для того времени, которые мы видим в тексте.
- Рудники, затопление рудников, профессиональные заболевания рудокопов;
- Крепостное право, вольные уставы;
- Санкт-Петербург – сердце жизни России…
А теперь сравним конец рассказа и сказки.
- Как всегда заканчиваются сказки?
- Несмотря на нарушение запрета герой получает возможность восстановить справедливость.
- А как заканчиваются рассказы Бажова?
- Почему герой не получает второго шанса?
- В «Хозяйке медной горы» Степан, так и не обретя счастья, умирает;
- В «Горном мастере» у Данило и Кати только мимолетное счастье;
- В «Серебряном копытце» драгоценные камни оказались снегом.
- Завершение истории лишено волшебства, оно просто и реально. То, что казалось чудом, превращается в обычную жизнь.
Мы прояснили, в чем заключается разница между сказкой и сказом.
Попробуйте сами определить, что такое жанр сказа.
Скидка 75%
Разновидности народных сказок
Существуют различные типы народных сказок, отражающих быт и жизнь человека. Они подразделяются на три подтипа:
- Бытовые сюжеты. Например, сказки о Шемякин суде или о мужике, который делил гуся. В них отсутствует элемент фантастики или магии, просто повествование о жизни.
- Сатирические бытовые. В них насмешка над каким-то персонажем. К примеру, сказка о том, как поп нанимал работницу. Там ярко выражена насмешка над священнослужителем, особенно в фразе: «Деньги платить буду. Каждый год по рублю! Сама подумай. Сто годов — сто рублев. Богатейкой станешь!».
- Фантастические бытовые. В них присутствует элемент волшебства. К примеру, сказка о Морозко.
Сказки могут быть разделены на несколько категорий. Одни из них включают волшебных героев, таких как Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Чудо-Юдо, и других. В них происходят невозможные события, такие как превращение лягушки в царевну. Другие категории включают сказки о героях, совершающих подвиги, и о животных, как обычных, так и необычных.
- Сказки о героях, совершающих подвиги, например, о поисках молодильных яблок.
- Сказки о героях, обладавших необычными способностями, такие как Марья-искусница.
Сказки Включают истории о животных, будь то обычные животные или волшебные, как, например, конек-горбунок из сказки Ершова.
Композиция сказки
Все сказки начинаются с определенного начала, такого как "Жили-были" или "В некотором царстве, в некотором государстве". Затем структура сказки следует общим шаблоном из других литературных произведений:
- Вступление.
- Развитие сюжета.
- Кульминация.
- Разрешение.
После разрешения может быть еще одна часть. Например, у Пушкина: "И я там был, мед пил, пивом запил, да усы обмочил".
Русские и славянские сказки часто содержат множественные повторы. Например, Иван-царевич трижды сражается с чудом-юдом на реке Смородине,или старик трижды бросает сеть в море.
Определение
Сказка — захватывающий повествование о удивительных событиях, путешествиях, подвигах, в которых участвуют необычные герои. В сказочных произведениях можно встретить фантастический сюжет, волшебные предметы, говорящих зверей и других живых мифических существ (Жар-птицу, Бабу-Ягу). Основу сюжета сказки составляет вечная борьба Добра и Зла. Добро в конечном итоге всегда побеждает, а зло получает наказание.
Особенности сказки как жанра литературы
- Использование специфических поэтических конструкций: такие как «жили-были», «в некотором царстве, в некотором государстве», «и я там был, мед, пиво пил», «что ни в сказке сказать, ни пером описать» и прочие.
- Присутствие фантастических персонажей – Кощей Бессмертный, Баба-Яга, Снегурочка.
- Олицетворение природных явлений, которые также играют роль главных героев – Солнце, Месяц, Ветер, Молочные реки и другие.
- В сказках животные обладают способностью разговаривать и, как правило, помогают основному герою – Богатырский конь, серый волк, золотая рыбка и прочие.
- Присутствие волшебных предметов – золотое кольцо, кукла, зеркало, скатерть-самобранка, ковер-самолет и другие.
- Характер главного героя не развивается, он всегда остается неизменным, не герой двигает сюжет вперед, а обстоятельства, в которые он попадает.
- В русских народных сказках присутствует четкое разделение на персонажей: богатырей и храбрых героев, а также злодеев и злых ведьм. Положительные герои олицетворяют в себе все наилучшие качества человека, в то время как отрицательные персонажи символизируют зло и сочувствие.
Каждый знает, что такое сказки, но не все знают, на какие виды они подразделяются. Все многообразие этого жанра в зависимости от темы делится на три вида:
- Социально-бытовые сказки, которые описывают обычных людей в трудных жизненных ситуациях, однако в них также присутствуют элементы волшебства («Красная Шапочка», «Репка», «Курочка ряба»).
- Рассказы о животных. Основной акцент делается на птицах, зверях, рыбах, которые обладают человеческими качествами — жадностью, добротой, завистью, трусостью и т. д. ("Волк и козлята", "Зимовье зверей", "Три медведя", "Котенок", "Лиса и волк", "Петушок и бобовое зернышко").
- Волшебные сказки ("Василиса Прекрасная", "Царевна Моревна", "Летучий корабль", "Никита Кожемяка").
Структура сказочной истории
В каждой сказке есть начало, развитие и концовка.
Начало и ход истории устанавливается первым предложением. В первом абзаце обычно раскрывается время, место и действие произведения, а также тема, имя и характеристики сказочного персонажа.
В середине сказки описывается основная драматургия сюжета, то есть то, как главный герой борется со злом и преодолевает препятствия, решает стоящие перед ним задачи. Здесь отражаются все его приключения.
Конец сказки предполагает ее логическое завершение. Главный герой побеждает зло и извлекает какой-то урок из той или иной ситуации. Сказочная история обязательно должна быть не только развлекательной, но и поучительной!
Виды фольклорной сказки
Основа сказочных историй — традиционные сюжеты, которые имеют определенную поэтику. Фольклорные сказки являются устным коллективным творчеством, характеризующимся анонимностью (отсутствием авторства).
- Сказки о животных и предметах — рассказы, где животные и предметы обретают человеческие свойства.
- Бытовые сказки (новеллистические и анекдотические) — истории, связанные с реальными жизненными ситуациями.
- Волшебные сказки — народные рассказы, в которых отважные герои побеждают различных чудовищ.
- Легендарные сказки — истории о богатырях, народные предания.
- Сказки об одураченном черте — рассказы о том, как герои побеждали чертей умом и храбростью.
- Докучные сказки — рассказы с неясным развитием сюжета или без логического завершения.
- Небылицы — это вымышленные истории, рассказанные в стихах или прозе.
- Кумулятивные сказки — это цепочные истории, в которых повторяются диалоги и/или определенные действия по мере развития сюжета.
Сказка — это бесконечная тема, о которой можно говорить и говорить. Поделитесь своим мнением в комментариях: что для вас означает сказка? Я с удовольствием выслушаю ваши мысли! Спасибо за обратную связь!
